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教学管理规定

一、考勤管理规定:

  学生要按时参加学校教学计划规定的一切教学活动。学生上课和上自习时要遵守考勤制度,不得无故旷课,迟到和早退。任课教师、班主任要每天检查核对学生考勤,认真做好考勤记录,定期汇总情况,同时将考勤通过班主任通报学生本人和家长。

二、请假管理规定:

  一般情况下,学生有事必须事先请假,未经批准仍擅自不来上课者按旷课处理。有特殊情况未事先请假者,可以提前电话告知班主任。请假最长不得超过两周;未经批准而擅自离校,无特殊情况事后补假或超假未返校者,均做旷课处理;擅自离校或超假两周者,应予以退学处理。

三、课堂纪律:

  1.学生上课应该按照课堂要求按时到达教室,准备好教材、笔记本、文具等,做好相关的课前准备。班主任在课前负责向教师说明已知的缺勤学生的情况。迟到的学生应该向任课老师报告原因并登记考勤。上课过程中需要离开教室的学生,应向任课教师举手报告,说明原因获准后方可离开。

  2.学生不准在课堂上睡觉;学生原则上不准在课堂上使用手机、MP3/MP4播放器、便携游戏机及其他同类产品等从事与课堂学习无关的活动。

  3.学生需按照座位表来确定自己的座位,不准私自调换座位,如果需要有调换座位的情况须提前向班主任申请,只有在班主任批准的情况下才可以调换座位。注:座位表见附录二

  4.学生不准在课堂上窃窃私语、嬉笑打闹或随便出入教室。不得在教室里有抽烟、玩牌,起哄等不文明行为。

  5.学生不得将食物带进教室,更不准在课堂上进餐、吃零食等。

  6.学生上课做到衣着整洁、得体,不得穿背心、拖鞋进入教室。

四、课程考核办法:

  1. 每学期期中、期末统一安排考试,并对学生学习情况进行不定期抽测;

  2. 学生在结束国内阶段学习前,均会取得雅思及托福考试,并将成绩单(最高成绩),上报学校进行备案及出国手续的办理。

  3. 学校根据学生语言及专业课成绩,在出国前为学生开出统一格式的成绩单及学校推荐信。

五、班主任工作细则

(一) 准备工作

  核对班级信息(人数、学生名单、教室、教材、课表、主讲老师信息和联系方式),学习各科任课教师制定的《课程教学大纲》,了解课程内容,掌握相关的知识点;各助教按照教学部要求及本班人数,填写教材领取单,领取教材;

(二) 课堂工作

  课堂工作主要包括早自习、课堂以及晚自习的引导与监督等工作内容。

  1、早自习

  (1)督促学生开口朗读老师指定教材或所学课文;

  (2)根据学生的入学测试成绩和课堂表现,对基础比较薄弱及有问题的学生,进行辅导并提供必要的帮助。

  2、课前

  ●确认:

  (1)上课前一天跟任课老师确认是否需要准备上课所需材料;

  (2)打开教学设备,并检查是否正常工作;

  (3)确认:如在开课前10分钟任课老师还未到岗,请电话确认;如教师因临时或意外紧急情况不能按时到岗,第一时间上报本部门教学主管,主管给出解决方案;

  ●考勤:

  课前5分钟开始点到,查看学生出勤情况,并作记录。如有学生缺勤也并未请假,考勤结束正式开课后,第一时间跟该生取得联系,了解情况,并给出处理办法。

  3、课中

  ●听课

  为了了解本周的教学重点及学生听课状况,关于中教老师的课程,要求助教每周选听各任课老师至少一节课,并做好听课记录及笔记,以便在早晚自习的时间督促、帮助学生更好的掌握所学内容;关于外籍教师的课程,要求助教全程听课,课堂上如发现学生因语言问题而产生疑惑或者听不懂的情况,可根据外教示意翻译讲解给学生,如教师安排学生互动时,助教应察看各组互动情况,保证每个学生都能参与其中,并给予必要帮助;

  ●监督

  助教老师应该安排听课以外的其他时间,不定期到班或者从走廊查看学生听课情况,对学生上课睡觉、玩手机和其他违反纪律的情况做到心中有数。

  4、课后

  ●批改作业

  按照任课教师的要求在指定时间内完成作业批改,并把学生作业完成情况汇报给任课教师,以便教师掌握学生学习情况;

  ●补课

  根据学生的入学测试成绩和课堂表现,对基础比较薄弱及有问题的学生,在课余时间或者周末值班时,可自行与同学沟通,安排补课;

  5、晚自习

  (1)督促学生完成当天老师布置的作业,并预习次日上课内容;

  (2)根据学生的入学测试成绩和课堂表现,对基础比较薄弱及有问题的学生,进行辅导并提供必要的帮助。

(三)学生管理工作

  1. 沟通:及时了解学生的学习态度以及情绪变化,在适当时机找其谈话,注意谈话的方式和技巧,引导学生向积极的方向转变;

  2. 定期反馈:定期进行教师反馈,了解学生对教师的意见与要求,以达到提高上课效率的目标;

  3. 定期班会:助教定期给学生开班会,通知最新的学校安排以及对学生一段时间的表现进行表扬与批评,并在适当的时候召开主题班会,鼓励激发学生学习热情, 如果学校有紧急通知,可以临时召开紧急班会;

  4. 定期测试:一般是一月一次测验,了解学生的学习进度,或者根据各项目教学部的要求安排测试;

  5. 学生评语:在期末结课后,助教要根据每个学生一学期的表现写出评语,并发给学生带回家,要求家长签字带回;

  6. 查寝:各助教轮流查寝,督促学生在晚上10:30之前回宿舍休息,从而保证学生安全;

  7. 检查宿舍卫生:每周一次,由一位助教为主组织其他助教及生活老师检查学生宿舍卫生,并做记录。各助教应对本班学生的宿舍卫生情况做好记录,以便在必要的时候采取措施督促学生搞好宿舍卫生;

  8.收钥匙:学生假期回家或结课离校之时,助教要收回本班学生钥匙并分类整理后交给教务处老师保管。

(四)家长反馈工作

  1. 每周一次通过电话向家长汇报学生的学习及生活情况,并从家长那里获取学生的相关信息;

  2. 请假确认,如学生请假,需跟家长电话确认后方可批准;

  3. 放假前跟家长确认学生离校时间及返校事宜。 

 
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